所蔵一覧
概要
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どう考える?ニッポンの教育問題
教育問題はなぜまちがって語られるのか?
「わかったつもり」からの脱却
日本図書センター
2010/09/30
9784284304429
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詳細
| 書名,巻次,叢書名 | 教育問題はなぜまちがって語られるのか? 「わかったつもり」からの脱却 どう考える?ニッポンの教育問題 |
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| 著者名 | 広田照幸 伊藤茂樹著 |
| 出 版 者 | 日本図書センター |
| 請求記号 | 372.107/H74 |
| 保管場所 | 01 図書館 三階 |
| 配架場所 | L3300 図書館三階 社会科学 300-399 |
| 出版年月日 | 2010/09/30 |
| ペ ー ジ | 270p : 挿図 |
| サ イ ズ | 19cm |
| ISBN1 | 9784284304429 |
| 和洋区分 | 和書 |
| 登録番号 | 626715 |
| 内容細目1 | VT:教育問題はなぜまちがって語られるのか? : わかったつもりからの脱却 |
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- 分類記号372.107
- 著者記号H74
- 副本記号
配架場所L3300 図書館三階 社会科学 300-399著者名請求記号372.107/H74出 版 者日本図書センター出版年月日2010/09/30