人ならざるものの世界 欧州編
ブックリスト一覧
令和6年度 推薦図書一覧
令和5年度 推薦図書一覧
- Books to Read Aloud 読み聞かせ本
- アップサイクルマテリアルとして注目される土の建築について知ろう
- 簡単なお菓子を作ろう♪
- アメリカ合衆国について知ろう
- 情報今昔
- 時代小説が苦手な方にもおすすめです！
- 韓国文学に出会おう
令和4年度 推薦図書一覧
- 冒険と癒しの日常
- 家庭料理に挑戦！「おうちごはん」を楽しみましょう。
- ビジュアルコミュニケーションを学ぶ
- 英語学（英文法・語法）
- 「女性服の革命家」ココ・シャネルと『CHANEL』というブランド
- ハーブを楽しむ
- 現代国際社会を知るシリーズ
- R4新入生に贈る、大学生活に役立つ本
- 卒論も！就活も！
令和3年度 推薦図書一覧
- 知っているようで知らない？はなし
- 文学研究から映画学へ
- モチベーションの上がる図書
- 人気YouTuberのレシピ本
- 種種雑多
- 人ならざるものの世界 欧州編
- 人ならざるものの世界 亜細亜編
- ことばの科学と英語学
- 遊びとおもちゃ、そのデザイン
- ア・ラ・カルト！召し上がれ
- R3 新入生のための学習テクニック
- 卒論と就活
令和2年度 推薦図書一覧
- 居場所
- 米中関係を理解する
- 卒業までに読んでおくべきイギリス児童文学9選
- ときめく文字を探そう
- 健康で豊かな人生を送るための食生活
- Love♡Raryのお気に入りの1冊・役に立った1冊
- 暑い夏、このような小説に関心ありますか（少し古いけど）。
- 英語学（英文法・語法）
- 新入生のための学習テクニック
- これを読んで乗り越えろ！ －就活と卒論－
令和元年度 推薦図書一覧
資料一覧
-
1
書名,巻次,叢書名異形のものたち 絵画のなかの「怪」を読む NHK出版新書
著者名出 版 者NHK出版出版年月日2021/04/10請求記号723.05/N39配架場所図書館三階 芸術 700-799 -
2
![The girl who died : [pbk.] Pearson English readers](https://bookweb.kinokuniya.co.jp/bimgdata/FC1292206136.JPG)
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/2配架場所図書館三階 言語 800-899 -
3
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/2配架場所図書館三階 言語 800-899 -
4
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/3配架場所図書館三階 言語 800-899 -
5
書名,巻次,叢書名Flatline Pearson English readers
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/3配架場所図書館三階 言語 800-899 -
6
![The woman who lived : [pbk.] Pearson English readers](https://bookweb.kinokuniya.co.jp/bimgdata/FC129220589X.JPG)
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/3配架場所図書館三階 言語 800-899 -
7
![Face the raven : [pbk.] Pearson English readers](https://bookweb.kinokuniya.co.jp/bimgdata/FC1292206195.JPG)
著者名出 版 者Pearson Education出版年月日2018請求記号837.7/P31/3配架場所図書館三階 言語 800-899 -
8
書名,巻次,叢書名英国幽霊案内 幽ブックス 幽classics
著者名出 版 者メディアファクトリー出版年月日2010/10/22請求記号147.6/U75配架場所図書館三階 哲学 100-199 -
9
書名,巻次,叢書名イタリア異界物語 ドロミーティ山地暮らしと伝説
著者名出 版 者東洋書林出版年月日2006/02/12請求記号388.37/Ma69配架場所図書館三階 社会科学 300-399 -
10
-
11
-
12
書名,巻次,叢書名アーサー王物語 イギリス伝説より 痛快世界の冒険文学
著者名出 版 者講談社出版年月日1998/09/21請求記号908/Ts53配架場所図書館三階 文学 900-999 -
13
-
14
-
15
長い年月の中で、それらはどうあがめられ、恐れられ、そしてどう伝えられ、どう描かれてきたのか。
奇奇怪怪な存在たちに魅入られる ――。